如果一切都已設計好,為什麼還要行動?
Uday 在設計中包括學習、工作、決策和修復。努力並不需要站在世界之外才能在體驗中扮演重要角色。教學要求你參與而不要求控制整個結果,而不是等待生活發生而不反應。
投降並不是屈服於另一個人
烏代明確區分了接受遊戲的整體設計與屈從於傷害你的人。你仍然可以設立界限、尋求幫助並採取適當的合法行動。把事件描述為設計的一部分,並不會取消徵得同意的必要,也不意味著為虐待辯護或要求任何人留在危險中。
範例:等待重要結果
您可以準備面試、誠實回答並適當跟進。您无法指定每个响应或提前知道结果。在這個哲學中,準備和等待都是體驗。回到手邊的任務可能會放鬆對未來必須立即變得確定的要求。並不能保證面試一定會成功。
這與自由意誌有何關係?
烏代的立場是,整個展開都是設計的,包括選擇的感覺。本頁解釋了該立場;它並不聲稱要解決有關自由意志的哲學辯論。你可以檢查論證,提出問題,並提出不同意見,而不會被視為低人一等。
投降能否消除一切不確定性?
不。烏代一再表示我們不知道接下來會發生什麼事。他將未知描述為體驗的一部分。本網站或占星解釋均不應被用作事故、損失或困難事件不會發生的承諾。
相關問題
如果遊戲規則無法改變,為什麼要努力呢?
在這種理念下,整個設計不能從內部重寫。努力、決定、學習、記憶和修復本身就是其展開的一部分。我們在遊戲中體驗它們,但並不提前知道下一個場景。深思熟慮的參與並不會讓我們置身於設計之外。
投降就等於什麼都不做嗎?
不。在這個教義中,臣服涉及整體設計,而不是屈服於另一個人。工作、保護、學習和修復仍然是生活的一部分。做你手中合理的事情,而不是要求控制每一個結果。
我們能知道將要發生的一切嗎?
烏代說我們不知道接下來的場景。他將不確定性描述為體驗的一部分。這些頁面不提供您未來的某些預測。
理解可以為耐心留出空間
發生衝突時,在把對方當作敵人之前,先想起我們共有的創造者身分。考慮對方的處境,傾聽,並設立必要的界線。行星的象徵意義無法告訴你一個人的動機,也不能為傷害開脫。